国培计划学习心得体会

——记高义栋老师《数字化教学资源的获取与处理》

2019年8月13日上午,河南师范大学教育学院教育技术与数字媒体专业骨干教师高义栋给我们讲授一场关于“数字化教学资源的获取与处理”的专题讲座。高老师的讲座内容令我感慨颇多,使我对教学资源的获取方法有了更深刻的认识,并且意识到了自己对资料搜索能力的不足。

高义栋的讲座主要包括四部分内容:一是为什么要学习资源获取与处理方法,二是资源从哪里找,怎么找?三是资源有哪些类型,如何下载?四是如何剪视频,如何放入PPT课件?高义栋的授课内容正是即将踏上讲台的我所缺失的,从以前只知道上百度搜索到现在了解到有这么多种手段能够获取到自己想要的教学资料,真是听君一席话胜读十年书。

在今后的教学生涯中,我会尽我所能,搜集生动有趣且切合正题的教学资料,用合理的教学设计将这些内容融入到我的课堂中,让我的学生在身心愉悦中将枯燥的知识学会,能力得到提升,意志得到锤炼。

学无止境润物无声

随着国培计划进入到第三周,对所有学员们的教育教学技术和方法的培训也深入和细化了很多。这周的培训是我深刻的懂得了教学前的学情分析不是简简单单知道教的是几年级的学生,他们学过了什么,大概的学习情况和特点是什么,而是一个学生、一类学生、一个班级的学习和家庭情况,情感特征是什么,这里既有学生群体共性也有个体特性,要真正的做到知己知彼、化彼为己,才是真正对学生的了解。于此同时这周培训也使我也充分理解了信息化教学所带来的启发,而数字化教学资源的获取与处理的培训则进一步为新入职老师提供了信息化教学所需的资源和技能等,同时结合上机实践的培训使得培训学员进一步掌握了新的教学技术和手段,为将来的教育教学工作提供了极大的助力。

听君一席话,胜读十年书。而我作为一名新入职的教师,我会继续努力,在今后的教学中优化教学过程,在学习中成长,学无止境,常学常新,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。

标签: 国培计划, 心得体会

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